Vendredi 19 mai, les élèves de seconde (505) du lycée du Parc ont eu l’opportunité de participer à une simulation de la COP au musée des confluences en compagnie d’une autre classe de seconde du lycée la Martinière Duchère.
Ce dispositif organisé par la DAAC de Lyon, le musée des confluences, l’équipe ACCES de l’IFE et les associations Climates et Avenir climatique vise à faire prendre conscience aux lycéens de l’importance des problématiques liées au climat et des difficultés relatives aux négociations internationales.
Les élèves de chaque classe se sont donc répartis en délégation (Canada, Inde, Union Européenne, Brésil, Chine, Maroc et Etats-Unis) et tous avaient un rôle précis pour mener à bien leur mission : Trouver un accord afin de ne pas augmenter la température globale de la terre au-delà des 2°C, pour éviter des catastrophes naturelles provoquées par le dérèglement climatique et une augmentation sensible du nombre de réfugiés environnementaux.
Dans chaque délégation nous avions donc : un président, des orateurs, des ambassadeurs, des secrétaires et des reporters.
Retrouvez ci-dessous les travaux des reporters des délégations de l’Inde, du Canada et de l’Union Européenne.
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